[포커스] 니폼니시가 남긴 것② - '소통'의 지도 철학, 승리보다 중요한 것이 있다

작성일: 2017.06.12 06:10 유현태 기자

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[스포티비뉴스=부천, 취재 유현태 기자, 영상 이강유 기자] 57승 38무 53패. 발레리 니폼니시 감독이 당시 부천 유공 그리고 부천SK를 지도하며 남긴 성적이다. 우승은 1996시즌 아디다스 컵 우승이 유일하다. 그러나 니폼니시 감독이 한국 축구에 미친 영향은 작지 않았다. 이른바 '니포 축구'로 불리며 패스와 조직력을 강조한 공격 축구로 K리그에 변화를 몰고 왔다. 1998시즌을 마지막으로 한국을 떠났던 니폼니시 감독이 부천FC1995의 초청으로 한국을 찾았다. 선생. 사전적으론 학생을 가르치는 사람 또는 학예가 아주 뛰어난 사람을 이르는 말이다. 그러나 '선생'을 뜯어보면 먼저 선(先)과 날 생(生)의 조합이다. 단순하게 해석하자면 먼저 태어난 사람 또는 먼저 앞서 간 사람을 뜻한다. 발레리 니폼니시 감독은 단순한 축구 감독을 넘어 축구와 인생에 대한 깊은 생각을 갖고 있었다. 축구는 물론 인생에서도 앞서 살아가면서 얻은 지혜를 나누는 선생이었다.

니폼니시 감독은 사람을 중심으로 축구를 이해했다. 축구로 선수도, 팬들도 행복하고 동시에 성장할 수 있길 바랐다.

니폼니시 감독은 그런 생각을 직접 행동으로 옮겼다. 그의 지도 방식에서도 언제나 중요한 것은 승리가 아니라 사람이었다. 니폼니시 감독은 축구 감독은 현실주의자일 수밖에 없다고 했지만, 그는 마음 속에 더 큰 이상을 두고 사는 인물이었다.

니폼니시 감독이 인터뷰에서 설명한 그의 지도 철학에 대해 이야기해보려고 한다.

# 명령이 아닌 소통으로 - “변화가 생기는 것을 느끼면서 자연스럽게 녹아들었다.”

니폼니시 감독은 부천을 지도할 시절 가장 어려웠던 점으로 소통 문제를 꼽았다. 그가 한국에서 감독으로 활동했던 1990년대 중반은 지금보다 선후배 관계가 더 빡빡했고, 감독은 권위적인 시대였다. 그는 한국의 축구 선수들의 장점을 "교육을 잘 받아들인다. 의욕이 있다. 노력을 많이 한다. 원칙을 지키기 위해 노력한다"며 열거한 뒤 단점을 짚었다. 그는"돌아오는 것이 없다. 생각이 가면 다시 돌아와서 주고 받는 쌍방의 커뮤니케이션이 되야 한다. 선수의 심리, 피로도, 상태 등이 중요한데 상호 이해가 부족했다. 침묵하던 선수는 필드에서 문제가 발생한다"고 말했다.

소통을 유난히 강조했던 니폼니시 감독 아래서 수많은 지도자들이 나왔다. 조윤환, 최윤겸, 윤정환, 조성환, 송선호, 남기일, 김기일, 하재훈 등 수많은 지도자들이 니폼니시 감독아래서 선수 생활을 했다.

니폼니시 감독은 "특별한 것을 가르치진 않았다"고 말했다. 다만 당시의 소통의 부재를 미루어 좋은 지도자의 조건을 꼽았다. 니폼니시 감독은 "당시엔 대화가 부족했다. 면담을 하려고 해도 대답을 잘 해주지 않았다. 그 상황 속에서도 몇 마디 하는 사람이 있었다. 그 사람들이 좋은 지도자가 됐을 것이라 생각한다. 이임생, 김기동, 윤정환, 송선호 등은 축구에 대해 자기 의견을 이야기 하더라"고 말했다.

소통은 니폼니시 감독의 지도 방식의 핵심이었다. 니폼니시 감독은 처음 팀에 부임했을 당시 일화를 말했다. 그는 “처음에는 코치들과 큰 차이가 있었다. 두 코치 모두가 수비수, 그것도 아주 터프한 수비수 출신이었다. 나의 축구 철학을 이야기했더니 코치들이 아주 잘 받아들여준 것 같다. 롱볼로 공격하는 대신 다른 방법으로 공격하자고 이야기했다. 선수들도, 코치도 변화가 생기는 것을 느끼고 경기를 치르면서 적응이 되기 시작했다”면서 팀의 새로운 전술적 특징을 불어넣은 과정을 설명했다. 감독의 권위를 내세워서가 아니라 끊임없이 이야기로 팀에 자신의 축구를 불어 넣었다.

선수들의 자율성도 명령이 아니라 소통으로 부여했다. 니폼니시 감독은 "하루 휴가를 주면 선수들을 이틀 동안 잃었다. 훈련할 상태가 아니었다"고 말했다. 그러나 "코칭스태프가 한국 선수들은 휴식 주면 안된다고 했다. 그 길을 따라갈 순 없었다. 점진적으로 믿음이 쌓이면서 그게 변화가 왔다"며 점차 선수들이 나아졌다고 설명했다.

# 결과보다 중요한 성장 -“승리만 강요하는 시스템으로 간다면 발전을 이루지 못할 것.”

니폼니시 감독은 유소년 축구가 축구 발전의 시작이 될 것이라 역설했다. 대신 어린 선수들을 지도하는 방식이 달라야 한다고 주장했다. 그는 "승리만 강요하는 시스템으로 간다면 발전을 이루지 못할 것이라 생각한다. 개인을 성장시키는 데에 관심을 둬야 한다. 감독이 서두르지 않는다면 유소년들이 자라나는 것이 훨씬 나을 것이다. 팀을 조련하는 것과 축구 선수를 성장시키는 것과는 분명한 차이가 있다"고 설명했다.

유소년 코치의 임무도 중요하게 봤다. 니폼니시 감독은 유소년 감독은 때로 부모보다 더 큰 영향을 미치기도 한다면서 "유소년 코치는 축구 이상의 것을 가르쳐야 한다. 장기적으로 영향을 미친다. 지도자들이 유소년을 마음으로 사랑하길 바란다"고 당부했다. 그는 유소년 코치가 어린 선수들을 피치 위에서 뛰어난 선수가 아니라 훌륭한 사람으로 성장하도록 도와야 한다고 강조했다.

자신을 결과만 추구하는 감독은 아니라고 설명한 니폼니시 감독은 "팬들이 보고 즐거운 경기를 했을 때 행복했다. 러시아어로는 '말라제츠(잘했어)', 한국어로는 '괜찮아'라는 말을 들을 때 힘이 됐다"면서 결과보다 과정이 중요한 경기가 있었다고 설명했다.

# 선수의 인성이 중요하다 -“동료들과 잘 지내는 선수를 선호한다.”

축구 선수로서 갖춰야 할 능력은 많다. 신체적, 기술적, 전술적 능력까지 다양한 능력을 모두 갖춰야 좋은 선수가 될 수 있다. 그러나 니폼니시 감독은 여기에 한 가지 더 중요한 특성을 더 제시했다. 바로 선수가 주변과 잘 어울릴 수 있는지, 즉 동료들과 상호 작용으로 시너지를 낼 수 있는지 여부였다. 축구가 ‘팀 스포츠’기 때문이다.

니폼니시 감독은 “신체 조건처럼 외양적으로 보이는 것보단, 동료들과 소통하며 잘 지낼 수 있는 선수를 선호한다”고 말했다. 그는 “축구는 팀으로서 하는 것이다. 한 선수가 실수하면 서로 도와줘야 한다. 그리고 서로 상호작용이 일어나야 한다. 리더로서의 재능을 가진 선수들이 앞에서 끌고 가면 조금 부족했던 선수들도 발전할 수 있다”면서 선수들 간의 조직력을 무척 중요하게 생각했다.

흔히 조직력이란 것을 규율로 생각하지만, 니폼니시 감독의 조직력은 달랐다. 그가 말하는 조직력은 선수들은 자율적인 경기를 하면서도 서로 상승 작용을 내는 것이었다. 그래서 그는 “공격은 2,3명이 하는 것이 아니라 팀 전체가 하는 것”이라고 설명했다.

③편에서 계속